№ 4 (2023)

№ 4 (2023)

Опубліковано 9 May 2023
https://doi.org/10.31652/2786-5754-2023-4-1-208
Опис випуску

Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Серія: Теорія та методика навчання природничих наук. Вінниця: ВДПУ, 2023. № 4. 208 с.

Весь випуск
pdf

Теорія та методика навчання біології

Ярослава Гасинець, Володимир Староста, Марина Кривцова
9-20
Деякі аспекти організації дистанційного навчання студентів біологічних спеціальностей в ускладнених умовах (пандемія Covid-19, воєнний стан в Україні)
https://doi.org/10.31652/2786-5754-2023-4-9-20
pdf
Микола Москаленко, Людмила Миронець
21-28
Можливості застосування інтеграції на рівні способів дій під час вивчення природознавства
https://doi.org/10.31652/2786-5754-2023-4-21-28
pdf
Лілія Нікітченко
29-36
Біологічний експеримент у теорії і методиці шкільної біологічної освіти
https://doi.org/10.31652/2786-5754-2023-4-29-36
pdf

Теорія та методика навчання географії

Вікторія Канська; Володимир Канський, Анжеліка Дишкант
37-50
Використання конструктивних інновацій на уроках географії в Новій українській школі
https://doi.org/10.31652/2786-5754-2023-4-37-50
pdf

Теорія та методика навчання фізики

Тетяна Волинець, Людмила Благодаренко
51-57
Генезис ключових освітніх компетентностей учнів на засадах наступності навчання фізик
https://doi.org/10.31652/2786-5754-2023-4-51-57
pdf
Анастасія Деражненко, Максим Рокицький
58-66
Зміст і структура навчального предмета «Science» в закладах середньої освіти
https://doi.org/10.31652/2786-5754-2023-4-58-66
pdf
Ігор Ткаченко, Юрій Краснобокий, Катерина Ільніцька
67-78
Методичні аспекти вивчення астрофізичних явищ у процесі викладання природничих нау
https://doi.org/10.31652/2786-5754-2023-4-67-78
pdf