wwww

Про нас

У збірнику висвітлюються проблеми теорії, історії вітчизняної та зарубіжної мистецької освіти, а також міждисциплінарні проблеми, дотичні до означеної сфери методики викладання музики, хореографії та образотворчого мистецтва

Поточний номер№ 4 (2024)

Опубліковано 31 December 2024

Концептуальні засади мистецької освіти

СИНТЕЗ МИСТЕЦТВА І ДИЗАЙНУ ІНТЕР’ЄРІВ
Олена Швець, Дмитро Коломієць, Юрій Бабчук
8-16
PDF
DOI: https://doi.org/10.31652/3041-1017-2024(4)-01
НОВА КОНЦЕПЦІЯ ХОРЕОГРАФІЧНОЇ ОСВІТИ: ДОСВІД ВЕЛИКОЇ БРИТАНІЇ
Олена Верещагіна-Білявська, Тетяна Зузяк, Anastasia Mala
17-24
PDF
DOI: https://doi.org/10.31652/3041-1017-2024(4)-02
ОСОБЛИВОСТІ РОЗВИТКУ ХУДОЖНЬО-ВИКОНАВСЬКОЇ ТЕХНІКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА У ПРОЦЕСІ ФОРТЕПІАННОЇ ПІДГОТОВКИ
Таміла Гризоглазова
25-31
PDF
DOI: https://doi.org/10.31652/3041-1017-2024(4)-03
МІЖМИСТЕЦЬКА ПОЛІФОНІЯ КНИГИ ПОЕЗІЙ «БАРОКОВЕ» ВОЛОДИМИРА ТИМЧУКА: ПРОБЛЕМА ІНТЕРПРЕТАЦІЇ ЛІРИЧНОГО ГЕРОЯ
Віктор Крупка, Алла Віннічук
32-37
PDF
DOI: https://doi.org/10.31652/3041-1017-2024(4)-04
ПРИНЦИПИ ФОРМУВАННЯ ЖАНРОВО-СТИЛЬОВОЇ КОМПЕТЕНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА ТА ХОРЕОГРАФІЇ
Анна Новосадова
38-44
PDF
DOI: https://doi.org/10.31652/3041-1017-2024(4)-05
УПЛИВ ВИКОНАВСЬКОЇ МАЙСТЕРНОСТІ КОНЦЕРТМЕЙСТЕРА НА ПРОФЕСІЙНУ ПІДГОТОВКУ МАЙБУТНЬОГО ПЕДАГОГА-МУЗИКАНТА
Ірина Сідорова, Ілона Науменко, Діана Стребкова
45-51
PDF
DOI: https://doi.org/10.31652/3041-1017-2024(4)-06
ГРАФІЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ У ПРОФЕСІЙНІЙ ПІДГОТОВЦІ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ З  ДЕКОРАТИВНОГО МИСТЕЦТВА ЗАСОБАМИ ЦИФРОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ
Світлана Кізім, Тетяна Зузяк, Оксана Марущак, Віктор Соловей
52-59
PDF
DOI: https://doi.org/10.31652/3041-1017-2024(4)-07
ФОРМУВАННЯ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА У ПРОЦЕСІ ІНТЕГРОВАНОГО НАВЧАННЯ
Людмила Онофрійчук, Марія Червоній, Наталія Лановенко, Олеся Газінська
60-66
PDF
DOI: https://doi.org/10.31652/3041-1017-2024(4)-08
ЗАСТОСУВАННЯ STEAM-ПРОЄКТІВ З ВИГОТОВЛЕННЯ АВТОРСЬКИХ ЛЯЛЬОК У ПРОФЕСІЙНІЙ ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ТЕХНОЛОГІЙ У ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ
Ірина Шимкова, Світлана Цвілик, Володимир Гаркушевський, Віктор Соловей
67-77
PDF
DOI: https://doi.org/10.31652/3041-1017-2024(4)-09
ЗМІСТ ТА СТРУКТУРА НАВИЧОК ТЕМБРОВО-ОРКЕСТРОВОГО ІНТОНУВАННЯ БАКАЛАВРІВ МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА
Ярослав Новосадов
78-85
PDF
DOI: https://doi.org/10.31652/3041-1017-2024(4)-10
ПРИНЦИПИ РОЗВИТКУ ГОЛОСУ У ВИКЛАДАЦЬКІЙ МЕТОДИЦІ БЕРТРАМА БЕЙЄРА В КЛАСІ АКАДЕМІЧНОГО ВОКАЛУ: МУЗИЧНО-ІСТОРИЧНИЙ АСПЕКТ
Світлана Басовська, Наталія Лановенко-Мельник, Тамара Панасюк
86-95
PDF
DOI: https://doi.org/10.31652/3041-1017-2024(4)-11
ПЕРЕДУМОВИ СТАНОВЛЕННЯ ХОРЕОГРАФІЧНОЇ ОСВІТИ ВІННИЧЧИНИ (КІНЕЦЬ ХІХ – ПОЧАТОК ХХ СТОЛІТТЯ)
Євгенія Пахольчак
96-103
PDF
DOI: https://doi.org/10.31652/3041-1017-2024(4)-12
Переглянути всі випуски