Про журнал

ЗБІРНИК НАУКОВИХ ПРАЦЬ

«Журнал крос-культурної освіти/

Journal of Cross-Cultural Education»

Шановні науковці!

Здійснюється підготовка до випуску збірника наукових праць

Наукове  фахове видання України КАТЕГОРІЇ Б

(наказ Міністерства освіти і науки України від 26.06.2024р. №920)

«Журнал Крос-Культурної Освіти/ Journal Of Cross-Cultural Education».https://mon.gov.ua/npa/pro-zatverdzhennia-rishen-atestatsiinoi-kolehii-ministerstva-920vid16062024

 Мови видання: українська, англійська

Періодичність видання: двічі на рік

Засновники і видавець: Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського

Рік заснування: 2024

УДК  378.016:81‘243+81(06) Ж91

ISSN 2786-9083 (online)

Сертифікат про державну реєстрацію друкованого засобу масової інформації, Серія КВ No 25466-15406Р від 27.02.2023 р.

Ідентифікатор медіа: R30-01581

ROR-ідентифікатор видавця: https://ror.org/03zjsxj44

Матеріали журналу поширюються на умовах ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0), що дозволяє вільне використання, поширення та відтворення матеріалів за умови належного посилання на авторів і джерело публікації.

Мета журналу — публікація результатів наукових досліджень у сфері середньої освіти (за предметними спеціальностями) та професійної освіти, з фокусом на іншомовну, міжкультурну  підготовку фахівців, сучасні методики навчання, лінгводидактику, а також цифрові технології та інноваційні освітні практики.

Галузь і проблематика

Науковий журнал функціонує в межах галузей знань A4 «Середня освіта» та A5 «Професійна освіта» і орієнтований на публікацію результатів наукових досліджень у сфері мовної, міжкультурної та іншомовної освіти.

До розгляду приймаються статті, що висвітлюють актуальні теоретичні та прикладні проблеми:

-теорії і методики навчання іноземних мов у закладах загальної середньої та професійної освіти;

-міжкультурної та крос-культурної комунікації в освітньому середовищі;

-лінгводидактики, методики формування комунікативної  компетентності;

-перекладацької  підготовка в системі професійної освіти;

-загальної, прикладної та освітньої лінгвістики;

-підготовки та професійного розвитку вчителів;

-інноваційних підходів, цифрових технологій і сучасних освітніх практик в  освіті.

- формування літературної компетентності в освітньому процесі.

Журнал також приймає міждисциплінарні дослідження, що поєднують педагогічні, лінгвістичні та культурологічні підходи, за умови їх відповідності галузям A4 і A5 та профілю видання.

Політика архівування
Журнал забезпечує довготривале збереження опублікованих матеріалів шляхом їх архівування в електронному форматі на офіційному вебсайті та у національних і міжнародних системах цифрового збереження. Усі статті зберігаються з гарантією постійного доступу та захисту від втрати даних.