Том 2 № 1 (2025)
ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА НАВЧАННЯ МАТЕМАТИКИ, ІНФОРМАТИКИ, ФІЗИКИ ТА АСТРОНОМІЇ

Розвиток критичного мислення школярів засобами олімпіадної математики

Михайло Білик
Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського
Біографія
Євгенія Калашнікова
Український державний університет імені Михайла Драгоманова
Біографія
Ігор Калашніков
Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського
Біографія

Опубліковано 2025-05-21

Ключові слова

  • Критичне мислення школярів,
  • Олімпіада з математики

Як цитувати

Розвиток критичного мислення школярів засобами олімпіадної математики. (2025). Математика, інформатика, фізика: наука та освіта, 2(1), 83-92. https://doi.org/10.31652/3041-1955-2025-02-01-08

Анотація

В публікації розглянуто роль математичних олімпіад у розвитку критичного мислення школярів, зокрема учнів 5-го класу. Проаналізовано переваги та можливі ризики участі молодших школярів у таких інтелектуальних змаганнях. Вказано на те, що олімпіадні задачі сприяють розвитку логічного мислення, навичок аналізу, креативності та стійкості до стресу. В межах підготовки до публікації, було проведено відбірковий тур VII Всеукраїнської олімпіади імені Юлії Здановської. В публікації також наведено конкретні завдання олімпіади, та спрогнозовано їхній вплив на формування математичних компетентностей учнів. Обґрунтовано важливість створення сприятливого середовища для навчання, що допомагає дітям отримувати задоволення від процесу розв’язування задач та сприяє інтересу до математики.

 

 

Завантаження

Дані завантажень поки не доступні.

Посилання

  1. Воєвода А. Л. Особливості роботи з математично обдарованими учнями в державі Ізраїль. Розвиток інтелектуальних умінь і творчих здібностей учнів та студентів у процесі навчання дисциплін природничо-математичного циклу «ІТМ*плюс – 2023» : матеріали ІV Міжнародної дистанційної науково-методичної конференції (10 листопада 2023р., м. Суми). Суми : СумДПУ імені А.С. Макаренка, 2023. С. 13 - 15.
  2. Матяш, О. І., Коваль, О. С., Михайленко, Л. Ф. Формування в учнів інтересу до математичних задач та їх розв’язування. Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання в підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми. 2022. C. 103-13. DOI: https://doi.org/10.31652/2412-1142-2022-65-103-113
  3. Ясінський В. А. Задачі математичних олімпіад та методи їх розв’язування. Тернопіль : Богдан, 2005. 208 с.
  4. Ясінський В. А., Панасенко О. Б. Секрети підготовки школярів до Всеукраїнських та Міжнародних математичних олімпіад. Алгебра. Вінниця : Середняк Т.К., 2015. 272 с.
  5. Ясінський В. А., Панасенко О. Б. Секрети підготовки школярів до Всеукраїнських та Міжнародних математичних олімпіад. Геометрія. Вінниця : ТОВ <<Нілан-ЛТД>>, 2014. 224 с.