РОЛЬ ТВОРІВ ЕДУАРДА БРИЛІНА У ПРОЦЕСІ ФОРМУВАННЯ ВИКОНАВСЬКИХ НАВИЧОК МУЗИКАНТІВ-ПОЧАТКІВЦІВ
DOI:
https://doi.org/10.31652/3083-7871-2026-5.09Ключові слова:
аранжування та імпровізація, музичне мислення, цифрові технології, генеративний штучний інтелектАнотація
У статті розглядається роль творів українського композитора Едуарда Бриліна у процесі формування виконавських навичок музикантів-початківців. Проаналізовано особливості його педагогічного репертуару та визначено основні напрями його впливу на розвиток технічних і художніх умінь учнів. Обґрунтовано доцільність використання творів композитора у сучасній музичній освіті.Посилання
Грінченко Т. До питання оновлення педагогічного репертуару учнів музичних шкіл: «Сходинками до майстерності» Едуарда Бриліна. Філософія культурно-мистецької освіти: матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції, Київ, 2022, 60 – 64.
Мозгальова Н.Г., Барановська І.Г., Москвічова Ю.О. Теоретичні засади забезпечення якості підготовки вчителів музичного мистецтва. Науковий часопис НПУ ім. М.П. Драгоманова. Серія 14. Випуск 27, 2019. C. 27 – 31. doi: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/27682.
Якимчук О. Композитор Едуард Брилін: універсальний характер творчої діяльності. Вісник Київського національного університету культури і мистецтв. Серія: Музичне мистецтво. 2024. 7 (1), 79 – 94. DOI: 10.31866/2616-7581.7.1.2024.303772 URL: https://musical-art.knukim.edu.ua/article/download/303772/296266
