№ 79 (2026)

DOI: https://doi.org/10.31652/2412-1142-2026-79-1-180

Опубліковано: 31-03-2026

Весь випуск

ВИКОРИСТАННЯ ЦИФРОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ У РОБОТІ КЕРІВНИКА ГІМНАЗІЙ І ЛІЦЕЇВ: ДОСВІД ЗАСТОСУВАННЯ ЦИФРОВИХ ІНСТРУМЕНТІВ

Сергій Вікторович Баценко, Світлана Григорівна Литвинова
- PDF
DOI: https://doi.org/10.31652/2412-1142-2026-79-9-16
ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ – ІНСТРУМЕНТ МОДЕРНІЗАЦІЇ ЕКОНОМІЧНОЇ ОСВІТИ

Лариса Анатоліївна Ніколенко, Тетяна Олексіївна Кучерява

17-25
- PDF
DOI: https://doi.org/10.31652/2412-1142-2026-79-17-25
ВІЗУАЛІЗАЦІЇ В STEM ОСВІТІ З МЕТОЮ ЗНИЖЕННЯ ВПЛИВУ АІ НА РЕЗУЛЬТАТИ ТЕСТОВИХ МЕТОДІВ КОНТРОЛЮ

Ірина Веніамінівна Олейнікова, Людмила Василівна Волох

26-34
- PDF
DOI: https://doi.org/10.31652/2412-1142-2026-79-26-34
ПЕДАГОГІЧНЕ МОДЕЛЮВАННЯ РОЗВИТКУ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ОФІЦЕРІВ ТАКТИЧНОЇ ЛАНКИ УПРАВЛІННЯ У СИСТЕМІ ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ

Юлія Олександрівна Розумовська

35-46
- PDF
DOI: https://doi.org/10.31652/2412-1142-2026-79-35-46
ВІД ЦИФРОВОЇ ГРАМОТНОСТІ ДО ТЕХНОЛОГІЧНОЇ КУЛЬТУРИ: ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ ПЕДАГОГІВ ПРОФЕСІЙНОГО НАВЧАННЯ

Лариса Дмитрівна Шевчук, Володимир Вячеславович Зима

47-58
- PDF
DOI: https://doi.org/10.31652/2412-1142-2026-79-47-58
ОСОБЛИВОСТІ ІНШОМОВНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ СОЦІОНОМІЧНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ ЗАСОБАМИ ЦИФРОВИХ ОСВІТНІХ РЕСУРСІВ”,

Людмила Михайлівна Ясногурська

59-68
- PDF
DOI: https://doi.org/10.31652/2412-1142-2026-79-59-70
ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ СТУДЕНТІВ ТЕХНІЧНИХ УНІВЕРСИТЕТІВ ЗАСОБАМИ МАТЕМАТИЧНОГО АНАЛІЗУ ДАНИХ ТЕХНОЛОГІЙ INTERNET OF THINGS

Злата Василівна Бондаренко, Світлана Анатоліївна Кирилащук

71-83
- PDF
DOI: https://doi.org/10.31652/2412-1142-2026-79-71-83
ОСОБЛИВОСТІ ВИКОРИСТАННЯ GEOGEBRA В ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ВИЩОЇ ТА ПРИКЛАДНОЇ МАТЕМАТИКИ

Людмила Петрівна Гусак, Лариса Миколаївна Радзіховська

83-92
- PDF
DOI: https://doi.org/10.31652/2412-1142-2026-79-83-92
ТРАСУВАННЯ ВИМОГ, ТЕСТІВ І ЗВІТІВ ЯК МЕТОДИКА ІНТЕГРОВАНОГО НАВЧАННЯ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ЯКОСТІ ПЗ

Микола Миколайович Закусило, Борис Вікторович Шевчук

93-103
- PDF
DOI: https://doi.org/10.31652/2412-1142-2026-79-93-103
ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ ЯК ІНСТРУМЕНТ ІНТЕРНАЦІОНАЛІЗАЦІЇ ЗМІСТУ НАВЧАННЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ У ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ

Руслан Андрійович Кравець

104-113
- PDF
DOI: https://doi.org/10.31652/2412-1142-2026-79-104-113
МЕТОДИКА РОЗВИТКУ ДОСЛІДНИЦЬКОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ БІОЛОГІЇ ЗАСОБАМИ ЛАБОРАТОРНОГО ЕКСПЕРИМЕНТУ (НА ПРИКЛАДІ ФІЗІОЛОГІЇ РОСЛИН)

Ігор Васильович Красноштан, Тетяна Андріївна Небикова, Вікторія Сергіївна Омельченко, Микола Сергійович Берчак

114-127
- PDF
DOI: https://doi.org/10.31652/2412-1142-2026-79-114-127
ЦИФРОВА ТРАНСФОРМАЦІЯ ПРОФЕСІЙНОГО РОЗВИТКУПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ: НОРМАТИВНО-ПРАВОВІ ОРІЄНТИРИ ТА СТРАТЕГІЇ АДАПТАЦІЇ

Оксана Миколаївна Данильчук, Артем Іванович Ганза

128-137
- PDF
DOI: https://doi.org/10.31652/2412-1142-2026-79-128-137
АВТЕНТИЧНІСТЬ В ІНШОМОВНОМУ МОВЛЕННІ

Юлія Лаптінова

138-143
- PDF
DOI: https://doi.org/10.31652/2412-1142-2026-79-138-143
ВЕРИФІКАЦІЙНИЙ ПОТЕНЦІАЛ АВТОРСЬКИХ ПРОГРАМНИХ МОДУЛІВ У СИСТЕМІ МАТЕМАТИЧНОЇ ПІДГОТОВКИ ІНЖЕНЕРІВ В УМОВАХ ЦИФРОВІЗАЦІЇ

Галина Яківна Тулученко, Тетяна Петрівна Білоусова

144-155
- PDF
DOI: https://doi.org/10.31652/2412-1142-2026-79-144-156
ПРОФЕСІЙНЕ МИСЛЕННЯ ЯК ДЕТЕРМІНАНТА ФОРМУВАННЯ ПЕДАГОГІЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ

Валентина Фрицюк

156-165
- PDF
DOI: https://doi.org/10.31652/2412-1142-2026-79-156-165
ЦИФРОВА ТРАНСФОРМАЦІЯ ОСВІТИ: ІНТЕГРАЦІЯ ШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ В ОСВІТНЮ ЕКОСИСТЕМУ ЗВО

Ірина Юріївна Шахіна, Олена Анатоліївна Подзигун

166-179
- PDF
DOI: https://doi.org/10.31652/2412-1142-2026-79-166-179

№ 79 (2026)

Весь випуск

ВИКОРИСТАННЯ ЦИФРОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ У РОБОТІ КЕРІВНИКА ГІМНАЗІЙ І ЛІЦЕЇВ: ДОСВІД ЗАСТОСУВАННЯ ЦИФРОВИХ ІНСТРУМЕНТІВ

ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ – ІНСТРУМЕНТ МОДЕРНІЗАЦІЇ ЕКОНОМІЧНОЇ ОСВІТИ

ВІЗУАЛІЗАЦІЇ В STEM ОСВІТІ З МЕТОЮ ЗНИЖЕННЯ ВПЛИВУ АІ НА РЕЗУЛЬТАТИ ТЕСТОВИХ МЕТОДІВ КОНТРОЛЮ

ПЕДАГОГІЧНЕ МОДЕЛЮВАННЯ РОЗВИТКУ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ОФІЦЕРІВ ТАКТИЧНОЇ ЛАНКИ УПРАВЛІННЯ У СИСТЕМІ ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ

ВІД ЦИФРОВОЇ ГРАМОТНОСТІ ДО ТЕХНОЛОГІЧНОЇ КУЛЬТУРИ: ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ ПЕДАГОГІВ ПРОФЕСІЙНОГО НАВЧАННЯ

ОСОБЛИВОСТІ ІНШОМОВНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ СОЦІОНОМІЧНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ ЗАСОБАМИ ЦИФРОВИХ ОСВІТНІХ РЕСУРСІВ”,

ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ СТУДЕНТІВ ТЕХНІЧНИХ УНІВЕРСИТЕТІВ ЗАСОБАМИ МАТЕМАТИЧНОГО АНАЛІЗУ ДАНИХ ТЕХНОЛОГІЙ INTERNET OF THINGS

ОСОБЛИВОСТІ ВИКОРИСТАННЯ GEOGEBRA В ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ВИЩОЇ ТА ПРИКЛАДНОЇ МАТЕМАТИКИ

ТРАСУВАННЯ ВИМОГ, ТЕСТІВ І ЗВІТІВ ЯК МЕТОДИКА ІНТЕГРОВАНОГО НАВЧАННЯ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ЯКОСТІ ПЗ

ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ ЯК ІНСТРУМЕНТ ІНТЕРНАЦІОНАЛІЗАЦІЇ ЗМІСТУ НАВЧАННЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ У ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ

МЕТОДИКА РОЗВИТКУ ДОСЛІДНИЦЬКОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ БІОЛОГІЇ ЗАСОБАМИ ЛАБОРАТОРНОГО ЕКСПЕРИМЕНТУ (НА ПРИКЛАДІ ФІЗІОЛОГІЇ РОСЛИН)

ЦИФРОВА ТРАНСФОРМАЦІЯ ПРОФЕСІЙНОГО РОЗВИТКУПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ: НОРМАТИВНО-ПРАВОВІ ОРІЄНТИРИ ТА СТРАТЕГІЇ АДАПТАЦІЇ

АВТЕНТИЧНІСТЬ В ІНШОМОВНОМУ МОВЛЕННІ

ВЕРИФІКАЦІЙНИЙ ПОТЕНЦІАЛ АВТОРСЬКИХ ПРОГРАМНИХ МОДУЛІВ У СИСТЕМІ МАТЕМАТИЧНОЇ ПІДГОТОВКИ ІНЖЕНЕРІВ В УМОВАХ ЦИФРОВІЗАЦІЇ

ПРОФЕСІЙНЕ МИСЛЕННЯ ЯК ДЕТЕРМІНАНТА ФОРМУВАННЯ ПЕДАГОГІЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ

ЦИФРОВА ТРАНСФОРМАЦІЯ ОСВІТИ: ІНТЕГРАЦІЯ ШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ В ОСВІТНЮ ЕКОСИСТЕМУ ЗВО

Мова

crossref

ICI