Інтегровані різнорівневі завдання у форматі PISA в навчанні природничих наук. (2024). Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Серія: Теорія та методика навчання природничих наук», 6, 132-140. https://doi.org/10.31652/2786-5754-2024-6-132-140