“Моделювання інформального освітнього середовища для формування мотивації до самоосвіти у майбутніх учителів фізики” (2025) Математика, інформатика, фізика: наука та освіта, 2(2), pp. 349–360. doi:10.31652/3041-1955-2025-02-02-18.