“Моделювання цифрової компетентності майбутніх інженерів: теоретико-методологічні засади та базові характеристики”. 2025. Математика, інформатика, фізика: наука та освіта 2 (2): 272–284. https://doi.org/10.31652/3041-1955-2025-02-02-11.