Модель інтеграції математики та інформатики під час вивчення елементів комбінаторики та статистики в старшій школі. (2026). Математика, інформатика, фізика: наука та освіта, 2(2), 318–326. https://doi.org/10.31652/3041-1955-2025-02-02-15