Ефективність корекційно-профілактичних заходів у дітей із спастичною диплегією за показниками вертикальної стійкості та функцій вестибулярного аналізатора

Автор(и)

DOI:

https://doi.org/10.31652/2071-5285-2026-21(40)-178-195

Ключові слова:

дитячий церебральний параліч, спастична диплегія, вертикальна стійкість, функції вестибулярного аналізатора, постуральний контроль, технологія

Анотація

Анотація. Актуальність теми дослідження. Спастична диплегія є формою ДЦП, що характеризується спастичністю нижніх кінцівок, порушенням довільної моторики та зниженням рухової активності. Провідним обмеженням є дефіцит вертикалізації та самостійної локомоції. Ключовим проявом є порушення постурального контролю та вертикальної стійкості як інтегрального показника нейром’язової регуляції. Важливу роль відіграє вестибулярний аналізатор, дисфункція якого погіршує координацію рухів і просторову орієнтацію. Мета дослідження– теоретично обґрунтувати та експериментально перевірити ефективність корекційно-профілактичних заходів у дітей із спастичною диплегією за показниками вертикальної стійкості та функцій вестибулярного аналізатора, а також визначити особливості динаміки постурального контролю в процесі реабілітаційного впливу. Емпіричну базу дослідження склали діти 7–8 років із спастичною диплегією (n=14). Дослідження виконано відповідно до етичних принципів Гельсінської декларації за наявності інформованої згоди батьків (законних представників). Статистична обробка даних здійснювалася в IBM SPSS Statistics v.21 із застосуванням стандартних методів математичної статистики, що забезпечило достовірність та репрезентативність отриманих результатів. Результати роботи. У даному дослідженні здійснено порівняльний аналіз динаміки показників вертикальної стійкості та функцій вестибулярного аналізатора у дітей зі спастичною диплегією (ЕГ і КГ, n=14). Встановлено відсутність статистично значущих міжгрупових відмінностей на констатувальному етапі, що підтверджує однорідність вибірок.У процесі експерименту в обох групах зафіксовано позитивну динаміку, проте в експериментальній групі вона була більш вираженою за всіма тестами (Ромберга I, III режими, проба Яроцького). Після завершення втручання ЕГ демонструвала вищі середні значення показників, однак міжгрупові відмінності не досягли рівня статистичної значущості (p>0,05). Отримані результати свідчать про тенденцію до ефективності авторської технології щодо покращення постурального контролю та вестибулярної функції, однак її перевага над традиційною програмою носить характер статистично недоведеної тенденції. Висновки. Імплементована технологія продемонструвала тенденцію до покращення показників вертикальної стійкості та статокінетичної стабільності у дітей із спастичною диплегією. В експериментальній групі відзначено вищі результати порівняно з контрольною у тестах Ромберга та Яроцького, що відображає позитивну динаміку нейромоторної адаптації. Водночас відсутність статистично значущих міжгрупових відмінностей (p > 0,05) свідчить про те, що виявлені переваги мають характер тенденції. Отже, авторська технологія є перспективною для розвитку постурального контролю, однак потребує подальшої перевірки на більших вибірках і за умов тривалішого застосування

Посилання

Список літературнихджерел

Альошина А. І., Кашуба В. О., Афанасьєв С. М. та ін. Фізкультурно-спортивна реабілітація осіб із порушенням біомеханіки просторової організації тіла :навч. посіб. Ч. 1. Луцьк: Вежа-Друк, 2023.

Альошина А. І., Кашуба В. О., Афанасьєв С. М. та ін. Фізкультурно-спортивна реабілітація осібі з порушенням біомеханіки просторової організації тіла :навч. посіб. Ч. 2. Луцьк: Вежа-Друк, 2024.

Хмельницька І., Кашуба В., Шевчук О., Кардаков В., Верзлова К. Метод головних компонентів і факторний аналіз в обробці результатівна укових досліджень у фізичній культурі та спорті. Фізична культура, спорт та здоров’янації. 2024. Вип. 18(37). С. 279–289. DOI: https://doi.org/10.31652/2071-5285-2024-18(37)-279-289

Холодов С. Сучаснітренди у практиці фізкультурно-спортивної реабілітації дітей з церебральним паралічем. Фізична культура, спорт та здоров’янації. 2022. Вип. 13(32). С. 336–345. DOI: https://doi.org/10.31652/2071-5285-2022-13(32)-336-345

Холодов С. А., Гребеніна А. А. Біомеханіка постави дітей з церебральним паралічем: сучасний стан проблеми. Rehabilitation&Recreation. 2023. № 14. С. 242–251. DOI: https://doi.org/10.32782/2522-1795.2023.14.29

Aquatic therapy for spastic cerebral palsy: A scoping review. European Journal of Medical Research. 2024. Vol. 29(1). P. 569. DOI: https://doi.org/10.1186/s40001-024-02171-1

Combined intensive upper limb rehabilitation protocols in children with unilateral cerebral palsy: A randomized clinical trial. Clinical Rehabilitation. 2023. Vol. 37(11). P. 1501–1513. DOI: https://doi.org/10.1177/02692155231177956

Effect of core stability exercises on upper limb reaching in children with spastic hemiparetic cerebral palsy: A randomized controlled trial. Bulletin ofFacultyofPhysical Therapy. 2025. Vol. 30(1). P. 10. DOI: https://doi.org/10.1186/s43161-025-00270-6

Effects of exercise intervention on balance function in children with cerebral palsy: A systematic review and meta-analysis of randomized controlled trials. BMC Sports Science, MedicineandRehabilitation. 2024. Vol. 16(1). P. 164. DOI: https://doi.org/10.1186/s13102-024-00922-5

Hand-arm bimanual intensive therapy versus modified constraint-induced movement therapy in children with hemiparetic cerebral palsy: A randomized controlled trial. Brainand Development. 2025. Vol. 47. Art. 104381. DOI: https://doi.org/10.1016/j.braindev.2025.104381

Heneidy W. E., Farouk M. A., Olama K. A. Effect of vibration therapy on upper limb range of motion and muscle strength in children with hemiplegia: A randomized controlled trial. Bulletin ofFacultyofPhysical Therapy. 2025. Vol. 30(1). P. 12. DOI: https://doi.org/10.1186/s43161-025-00274-2

Impact of sensory-based therapy on problems with balance and posture in children with cerebral palsy: A systematic review and meta-analysis. Discover Public Health. 2024. Vol. 21(1). P. 197. DOI: https://doi.org/10.1186/s12982-024-00281-z

Kholodov S., Kashuba V., Khmelnitska I., Grygus I., Asauliuk I., Krupenya S. Model biomechanical characteristics of child's walking during primary school age. Journal ofPhysical Education and Sport. 2021. Vol. 21(5). P. 2857–2863. DOI: https://doi.org/10.7752/jpes.2021.s5380

Kholodov S., Savlyuk O., Hrebenina A., Yarmolinsky L., Kolos M. Methodology of “artificial control environment” in the process of physical exercise for children with disabilities. PhysicalRehabilitationandRecreational Health Technologies. 2024. Vol. 9(5). P. 370–384. DOI: https://doi.org/10.15391/prrht.2024-9(5)

Multidisciplinary rehabilitation approaches for children with cerebral palsy: A contemporary systematic review. Children. 2023. Vol. 10(6). P. 1021. DOI: https://doi.org/10.3390/children10061021

Network meta-analysis of exercise interventions on gross motor function in children with cerebral palsy. DevelopmentalMedicine& Child Neurology. 2024. P. 1091–1102. DOI: https://doi.org/10.1111/dmcn.15934

The effects of vestibular rehabilitation on preterm children with spastic hemiparetic cerebral palsy: Case report. Journal ofBodyworkandMovement Therapies. 2025. Vol. 42. P. 297–301. DOI: https://doi.org/10.1016/j.jbmt.2024.12.034

Whole-body vibration combined with therapeutic exercises in children with spastic cerebral palsy: A randomized controlled trial. Medicina. 2025. Vol. 61(5). P. 873. DOI: https://doi.org/10.3390/medicina61050873

Завантаження

Опубліковано

2026-05-29

Статті цього автора (цих авторів), які найбільше читають

1 2 > >>