Волянська, Олена, and В. Іванько. “Застосування QR-кодів, як інструменту залучення учнів до процесу навчання математики в базовій середній школі”. Дидактика математики: теорія, досвід, інновації, no. 1 (August 6, 2024): 63–71. Accessed May 3, 2026. https://intranet.vspu.edu.ua/didmath/index.php/journal/article/view/6.