Лук’янова, Світлана. 2024. “Використання методу доцільних задач задля надолуження освітніх втрат учнівства з математики”. Дидактика математики: теорія, досвід, інновації, no. 1 (August): 42-52. https://doi.org/10.31652/3041-2277-2024-1-42-52.