Михайленко, Л., & Хутченко, І. . (2026). Формувальне оцінювання як засіб особистісного розвитку школярів у процесі навчання математики. Дидактика математики: теорія, досвід, інновації, 5, 50-66. https://doi.org/10.31652/3041-2277-2026-5-50-66